幼升小
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U12家庭教育于2016/10/12 10:40回答了该问题
首先：孩子的学习水平到什么程度。幼儿园不鼓励学习知识，但升小学要求家长知报给老师自己孩子的学习能力和学习状态，目前掌握了多少知识，不然老师只顾学习进度对你孩子掌握与否很难判断。第二：孩子的学习兴趣点,一般孩子只关注自己喜欢做的。毕竟才六岁，很多都还不懂，比如专心听讲能否持续，小动作是不是多，说话，捣不捣乱课堂纪律？自己在升小之前有没有专门的排练和演...
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小学一年级的孩子，只要心智发育正常，接受能力和沟通能力也正常，不存在跟不跟的上。如果是男宝宝，可能要稍微注意一点，毕竟男孩子发育晚一些，但注意的也是指行为习惯，学习习惯等。孩子智力正常，老师讲的完全吸收，就一定能跟得上。不过上学前班的好处就是，帮孩子进行幼小衔接，是孩子幼儿园到小学的一个过度，孩子能提前了解小学里的情况，孩子在那也能提前学到小学的一...
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站在学校的角度，肯定觉得非常有必要跟家长进行沟通，更何况对于很多学校来说，尤其是民办学校，还有一些因素需要通过当面沟通，才能确认。概括起来，主要有以下两个方面：1、家庭教育情况这是公办和民办学校都很关心的因素。通过面谈，学校可以大致了解孩子的父母对于孩子的教育的观念以及为此所愿意投入的时间精力等。对于学校来说，肯定都希望学生的父母都是十分重视孩子的...