关乎孩子成长的大事应该谁做主?家长还是孩子?

能力培养0-1岁1-3岁3-6岁

孩子要上幼儿园了,他的小伙伴们去了同一个幼儿园,他也想去。但是我想让他上一个好一点的幼儿园,儿子反问:“这是我的事情,为什么你来决定?"我该怎么回答孩子,关乎孩子成长的大事应该谁做主?家长还是孩子?

匿名 提问于 2016/07/14 18:35

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专家回答

  • 孟母网家庭教育2016/07/14 18:37回答了该问题

    关乎孩子成长的大事,是家长做主还是孩子做主,跟孩子的年龄和心理成熟度有关。

    自主生活阶段:

    3~6岁孩子,开始有自主意识,想自己做主,但是常常受挫,很多事情还得依赖父母。这时期的孩子最重要的任务是吃喝拉撒睡能独立完成,获取基本的人际关系技能,能简单帮助家长做家务就够了。

    吃喝拉撒睡方面的事情,例如偏好方面,例如生活习惯方面,可以让孩子自己做主。

    生活的具体事物上,可以考虑孩子的偏好,但关于择园或者更大事情,虽考虑孩子的意愿,但是最终还是家长定夺。

    但要注意,跟孩子解释清楚为什么做这样的决定,让孩子理解和接纳。跟孩子讲清楚,孩子就会接受。

    自主学习阶段:

    7~12岁孩子,抽象思维开始发展,以学习为主。这时期的孩子最重要的任务是能独立学习,养成良好的学习习惯,提升学习能力,培养兴趣爱好,友谊开始发展。

    学习方面的具体事情,兴趣和爱好的培养,例如上什么兴趣班,都可以让孩子自己做主。

    自主思想阶段:

    孩子13~18岁,是中学阶段,课业繁重,深沉的情感开始发展。这个阶段的孩子,一半成熟一半幼稚,虽生理上成熟了,心理上还需要打磨和锻炼。他们处在花季雨季,写诗,幻想是他们喜欢做的事情,因为整个世界在向他们打开。

    所以不束缚他们的思想,有利于让他们树立远大的志向和达成无限的梦想。但是,孩子的行为还需要管束,例如宵禁,例如不抽烟喝酒等等。

    总得说来,家长需要对孩子进行总体把控,具体放手的策略。

    3-6岁,家长安排孩子的日常作息,营养均衡,至于睡前是听故事,还是听音乐,可以孩子自己选择。

    7-12岁,家长注重孩子的学习,兴趣,和友谊的发展,提供方法和经验的指导。至于,他喜欢什么,喜欢和谁玩,都可以自己决定。

    13-18岁,家长注意孩子价值观世界观的形成,至于他想考什么学校,未来如何发展,只要他有充分的理由和能够承担自己的决定,就可以让他自己决定。

    家长对孩子的教育和指导,随着孩子的成长和成熟,渐行渐远。如果孩子刚刚3岁,家长要操心的事情还很多很多。


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