体育对孩子教育的作用一直存在争议，那么体育运动能提高孩子的社交能力吗
体育运动能提高孩子的社交能力,也能提高自我约束能力。
体育是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面，特别是一些集体的运动，比如篮球、排球、足球、棒球、冰球、橄榄球、手球、曲棍球等等，非常讲究团队合作，比如足球个人的基本能力是必须具备的，而团队合作才是球队获胜最关键因素，你不能以一人之力来对抗人家11人吧，必须需要团队另外10人的积极配合，不仅是表面上的，更需要是心理和意识上的交流，这样配合才会所向披靡，在这个过程中，队员彼此间必须学会沟通技能、激励技能、应激控制技能；
沟通技能；队友之间的思想交流、态度、情绪和信息，以取得相互之间的了解和信任，形成良好的人际关系和心理过程。在赛场上才可以把球传给对方，才能判断出瞬间的球给什么样的队员才有利于胜利。
激励技能；在体育运动中，人的情绪随着比赛得分的失与得，会产生消极思想，也有可能在训练碰到无法提高运动水平的情况，这时，自我激励或是队员彼此间的激励都是十分重要的，通过语言、微笑或是一个拍拍肩膀的动作，或是击掌，等外部或内部影响，使人始络维持兴奋状态，更加有斗志。
应激控制技能；在体育运动中，会产生失误、被对手欺负、被裁判误判、或是来自观众的负面影响，等等，这些情况，都迫使运动练习者学会正确的应激控制，严格约束自我。比如拳击格斗赛事，有些运动员会有一些小动作，嘴里骂人的语言，等，这都需要运动者有良好的自我控制能，不能被对手恶意的战术破坏自己的情绪。
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所以体育是可以提高孩子社交能力的，也能学会约束自己，当今中国需要的就是一种“尚武精神”。