现在根本不是幼儿园老师给孩子布置作业，很多作业难度很大，根本不是孩子能完成的，都是家长代劳，老师美其名曰亲子作业。我很质疑，这样的亲子作业，孩子真的能从里面学到什么吗，孩子是否会过度依赖父母？越来越难的亲子作业，是否违背教育的初衷？
实作业难度大没关系，主要是学校和家庭两方面要注意引导孩子完成作业的过程中养成思考的习惯，而且不要设定一个标准答案。
美国小孩子的作业难度，远远超过中国的孩子。比如他们小孩子经常遇到大作业，就是开放式的问题，比如为何二战时德国会失败？这种问题往往需要家长陪孩子查找资料，回答问题。
但是美国学校的好处是不要求孩子要答对，或者给定一个标准答案，或者打分。他们没有这一套，而我们有啊。这才是最可怕的。我们在给孩子增加问题答案的同时，如果不改变评价体系，对孩子来说，就是违背教育的初衷。