学国学对孩子成长还是有很大帮助的!
据科技部研究中心对国学教育改革的评估报告显示:
73%的家长和87%的老师认为国学教育对孩子起到了弘扬传统文化的作用;
近90%的家长和96.7%的老师认为对孩子的个人修养和人格发育起到了良好作用。
适合儿童国学教育的书籍有:《千字文》、《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等。
根据孩子不同年龄阶段选择不同经典名著,并结合多种教学工具,可起到事半功倍的效果。
最早学国学可从唐诗宋词开始。
三岁的孩子,家长可以选一些浅白的,容易上口的唐诗宋词,和孩子一同背诵,不求多,但要理解。这样可让孩子感受汉语的美,让孩子知道语文原来是这么有趣,这么好学习。摘录一些国学的经典名句,和孩子一同背诵、讨论。例如:“己所不欲,勿施于人。”“三人行,必有我师焉。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”这类语句容易记忆,也能让孩子明白许多做人的道理。
四、五岁的孩子,不妨诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等篇章,家长和老师可以给孩子做点讲解,也可借助多媒体手段帮助孩子,但不能贪多,关键是让孩子吸收中国经典文化的精髓,同时也积累了孩子的认字量。
六岁到小学时期,年龄稍大一些的孩子积累了一定量的汉字后,不妨鼓励他们读一些中国古典原著,如《易经》、《孙志兵法》等。不一定要求全懂,重在培养兴趣,重在阅读名着过程本身,通过阅读,在潜移默化中提高孩子的国学素养。
注意事项:
学国学不可急功近利。很多家长都看重国学对自己孩子品格的教育,但一涉及到具体问题,往往从实用主义出发,把上国学班等同于上音乐、舞蹈特长培训班了。
也有个别家长抱着与人攀比的心态,看到别人的孩子都上国学班了,自己的孩子说什么也不能落后。其实,这种盲目跟风心态不可取。