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无字书怎么读？
彭懿老师曾经解析无字书到底该怎么读！
1. 图与图之间存在着大量的关联细节
画家为了能让读者看懂一本没有一个字的图画书，他就要在图画上猛下功夫，他们会用人物的动作吸引读者的视线从左看到右。还会给出一幅幅图画之间的关联细节，让每一个画面都具有一种“既能把你吸引到这一页，又能把你送到下一页”的功能。
2. 图画完全负担起解说作用
无字书一个字都没有，完全靠画面来讲述故事。少了文字的叙述线，图画要以纯粹的语言演绎出一个完整的故事，无字书的图画就必须具有更多的解说性，能让读者透过图画看懂故事。
3. 环衬中隐藏着秘密
要是环衬上有图案，你一定要耐住性子好好看一看那些图案，它们一定与书中的故事有某种联系。一是要看看上面画的是什么。二是因为你知道，这个画面可能是后面故事的一个开头，可能是故事的一个线索，可能说出了故事的一个秘密，可能帮助你推测故事的发展……实在是有太多的可能了。
4. 反反复复细读，至少要读到十遍以上！
不是光低头盯着一本图画书死看。细读也是有技巧的。比如，第一遍读的时候，飞快地翻页，囫囵吞枣一般地把整个故事吃下肚去。但到了第二遍读的时候，你就要放慢阅读的速度了，专注地去看图，看它的构图、颜色、色调、风格、技巧……找出一切隐藏的细节，思考它给你的暗示。第三遍，你把一幅幅图画连起来，前后对比着看，看看一幅图画与前后其他图画的关系……
2017/11/23 14:51
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无字书怎么读？
彭懿老师曾经解析一下：无字书到底该怎么读！
1. 图与图之间存在着大量的关联细节
画家为了能让读者看懂一本没有一个字的图画书，他就要在图画上猛下功夫，他们会用人物的动作吸引读者的视线从左看到右。还会给出一幅幅图画之间的关联细节，让每一个画面都具有一种“既能把你吸引到这一页，又能把你送到下一页”的功能。
2. 图画完全负担起解说作用
无字书一个字都没有，完全靠画面来讲述故事。少了文字的叙述线，图画要以纯粹的语言演绎出一个完整的故事，无字书的图画就必须具有更多的解说性，能让读者透过图画看懂故事。
3. 环衬中隐藏着秘密
要是环衬上有图案，你一定要耐住性子好好看一看那些图案，它们一定与书中的故事有某种联系。一是要看看上面画的是什么。二是因为你知道，这个画面可能是后面故事的一个开头，可能是故事的一个线索，可能说出了故事的一个秘密，可能帮助你推测故事的发展……实在是有太多的可能了。
4. 反反复复细读，至少要读到十遍以上！
不是光低头盯着一本图画书死看。细读也是有技巧的。比如，第一遍读的时候，飞快地翻页，囫囵吞枣一般地把整个故事吃下肚去。但到了第二遍读的时候，你就要放慢阅读的速度了，专注地去看图，看它的构图、颜色、色调、风格、技巧……找出一切隐藏的细节，思考它给你的暗示。第三遍，你把一幅幅图画连起来，前后对比着看，看看一幅图画与前后其他图画的关系……
2017/11/22 12:32
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绘本的价格比较高，可以不可以买二手绘本？
不太建议购买二手绘本。
第一、不清楚别家孩子是不是阅读时携带细菌，从购买、阅读、摆放到出售的过程中经历时间较长，且没有消毒，有卫生隐患。
第二、不清楚购买书籍的品相状况，绘本是否有污渍、破损、涂写，阅读体验会不会受影响。
第三、不清楚是否盗版书籍，最好了解清楚对方转让的原因，实体看书较好，最好是从熟悉的家长那里购入。
第四、如果经费有限的话，其实除了购买二手书外，还有很多方法：
1.公立图书馆。现在大多数城市的图书馆都在逐步完善，有专门的消毒柜，很多图书馆有专门的童书区，可以带孩子到图书馆阅读或借阅。
2.亲子阅读馆。如办理会员卡后，可以借阅多本图书，对于比较大的、阅读速度已经上来的孩子，办张会员卡也是很实惠的。
3.其他方式，如换书、读书会、图书漂流等！和同龄孩子的资源分享、互换，节约资源。如果遇到孩子特别喜欢，或者比较有意义的绘本，还是建议购买正版书籍留存，作为永久纪念。
2016/11/09 17:39
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童话故事有什么好处？没有读过童话的，心里会有缺陷，是真的吗？
童话故事的确很好，不过“没有听过童话故事的心里有缺陷”这个说法太过粗暴，没有听过童话故事，但是也还有其他故事啊。基本每个故事都有背后的隐喻，所以也不必太担心。
欣赏经典童话故事有利于右脑思维的开发，跟随故事的情节想象故事的面面，对于右脑的图形思维能力有极大的促进和帮助作用。
童话故事的好处也有很多！
一，有利于激发孩子的想象力。童话故事情节比较丰富，有利于发挥孩子的奇思妙想，能够激发孩子的想象力，能够加深孩子的记忆力。
二，童话故事有利于培养孩子的幽默感。童话故事中有很多有趣的情境细节，这对于孩子自身的幽默感培养是极具好处的哦。
三，童话故事能够带给孩子快乐的体验。孩子在欣赏童话故事的时候，能够被故事当中的人物形象和所发生的事情感染，从而让孩子们能够快乐起来。
四，童话故事能够满足孩子的求知欲望。随着孩子的成长，其好奇心也越来越强，所以，精彩的童话故事能够满足孩子的这一需求。
五，培养孩子良好的人格。童话故事会反应一些真善美等元素，孩子从中可以体会到人性的善良、美以及一些丑陋，从而能够建立正确的价值观念。
除了童话故事，绘本读物也是与孩子进行亲子阅读的很好读物!
U12育儿听读栏目就有绘本推荐，儿童阅读站也有很好的书目书单，有兴趣的可以看看！
链接：http://book.under12.cn/
2016/11/09 15:49
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为什么国外绘本那么受欢迎？是不是炒作过火了？
国内绘本的起步首先就比国外晚了很多，但是并不代表国外的绘本就是炒作。童书届，现在比较杰出的绘本大多数是国外引进的，国内近年来也出品了一些原创绘本，但是数量还远远不够。
因为国外绘本作者背后的创作思路，画面的设计、细节的处理，色彩的运用等都很有讲究，很多国内的绘本只知其然不知其所以然，形似绘本，但却没学会绘本的精髓，导致绘本阅读效果不佳。
而且国外绘本注重图、文、故事的三重享受，鼓励孩子读图、享受视听盛宴、尊重自己和别人、共同探索、交流、分享，一起释放天性等，不仅仅有抚慰心灵、完善孩子人格的功能，还顺带解决孩子的问题，但是国内绘本主要以说教为主，家长购买大多也是为了解决孩子身上的问题，功利心太强，虽然故事里有了一些生活元素，但是缺乏了孩子间的互动，所以孩子的阅读体验不佳...
不过我相信，中国原创的童书也会越来越多，越来越好的！
2016/11/09 15:42
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家长怎么样培养孩子的阅读习惯？
美国阅读专家轻松实用的建议可以用来借鉴：
1.创建阅读仪式。留出一段特别的时间作为每日读书时间，把和孩子一起选择“每日一书”变成惯例，然后坐在一个专门的位置读书。
2.依偎。找一个安静、舒适的地方读书，让孩子仅仅依偎着你，也可以让孩子拿着一个喜爱的玩具，或者是揽着他喜爱的被子。
3.富有表情的读。注意韵律和节奏，每个角色采用不同的声音，但不要采用“娃娃腔”。
4.谈论图画。一边指着颜色、形状、小动物或故事中其他有趣的东西，一边谈论。
5.分享不同类型的书。色彩明快，文字简单的图画书能很好的吸引孩子的注意力，韵律美妙的歌谣能让孩子感到满足开心，辨识物品、动物、颜色、数字、文字的书能让孩子获得基本的概念。还有诸如翻翻书、立体书那样的玩具书，可以让孩子与故事互动起来。
6.重复读书。孩子喜欢一遍又一遍重复地听。多次读一本书，可以帮孩子对一些常用词汇熟悉起来。
2016/08/03 16:43
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我很忙，没有时间陪孩子阅读怎么办？
每个人一天都是二十四小时，对自己重视的事情，我们一定抽得出时间。
有时间自己阅读并给孩子读书的人，同样也拥有二十四小时.
那些没有时间阅读的人，却有时间盯着电视看球赛或连续剧，有时间讲三十分钟电话，还有时间为一件小事跑遍整个商场。
每个人都有24小时，只是用的地方不同。
时间是成功的关键。追求成功的人，不论是运动员、会计、作家还是读者，都必须为成功投注时间。
阅读习惯越早养成越好，因为在早期，其他人可以助一臂之力，也就是说，家长或保姆可以读书给孩子听。
然而，如果学龄前没有投入这些朗读时间，那么入学后，孩子必须独自接受挑战。
——摘编自《朗读手册》
2016/08/03 14:49
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课外阅读会影响孩子的“正课”学习吗？
孩子上学以后，千万不要以为读课外书会影响孩子的功课。相反，要认识到课外阅读会为孩子的发展打下基础。
读课外书不仅开阔孩子的视野，增加孩子的课外知识，增强孩子的书面表达能力，还有助于提高孩子的理解能力。
仅限于课本知识，死读书、读死书的学生，即便考试取得了满分，也只说明他熟练掌握了课本知识而已，至于将来能否取得大的成就，就很难说了。
为什么有些做出突出成绩的人，在学校并不是热别优秀的学生呢？因为他们不读死书，不死读书。
这并不是提倡学生不好好学习课本知识，而是说，书本知识是基础，学生不仅应该系统地掌握书本知识，更要多涉猎课外读物，汲取各方面的知识，多阅读好的课外读物，开阔视野，提高阅读和理解能力，为将来更好的发展打下坚固的基础。
有一句话说得好：得分数决定的是一时的胜负，阅读决定的是一生的胜负。
2016/08/03 14:47
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孩子听不懂英语 该如何磨耳朵？
磨耳朵的精听和泛听实际上并非以懂了多少为目的。
磨耳朵第一步是为了解决排斥，让他建立英语等于好玩这样一个概念。这是孩子今后对应于有内在动力的关键。
这个时候，如果是听儿歌童谣，完全可以作为背景音乐，家长在旁偷偷地观察孩子的反应。这种做法要比一定要求孩子认真听反复听更容易让孩子接受。这是泛听，就是孩子还没有明显的喜欢上这个素材，所以没要求反复听。而精，是孩子喜欢上某个素材自发地要求反复。
我建议在磨耳朵的过程中亲子互动，并且认为亲子互动会提高孩子的理解能力。 互动是情感交流，它更大的价值在于让孩子获得轻松愉悦的情感体验，而情感体验对于语言学习大有帮助。
磨耳朵的时间可以细水长流。越小的孩子越有资格慢慢来。1岁宝宝每天半小时英文儿歌、童谣、亲子阅读的愉悦生活，到三、四岁的时候也能有几百小时的积累了。这个时候再放到英文环境中，沉默期会大大缩短，很快就能互动交流了。
有些家长从自己的角度总是担心孩子听不懂，所以一定要从简单的资源开始，说这样可以增强信心。也有些孩子抱着《神奇的校车》啃了几个月，回头再看别的素材，一下子就能懂百分之七八十。
任何教育和孩子自身比起来，都没有重要到为了教育效果而牺牲孩子健康。
2016/06/29 09:59
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孩子为什么迷电视不迷书？
原因：
1.从小没有培养阅读的兴趣，等孩子上小学后才来培养就比较困难了。
2.家里整天开着电视机，每天花上三个小时看电视的儿童都不喜欢看书，如果迷上了打怪兽等计算机游戏，而不懂得控制时间，他也是不会喜欢看书的。
3.家长的教育方式不当。有些家长时常会无意中打击了孩子的读书积极性。最常见的是孩子在书店想买书，父母却说：“家里那本你还没看﹗”
改善：
1.“尽早阅读就是一切。”从孩子几个月开始就可以培养他的阅读兴趣。爱他就陪他阅读吧！
2.家长应鼓励孩子多到图书馆。
3.家长应以身作则，让孩子留意到你的阅读习惯。
4.对孩子的读本表现出兴趣，并多加留意孩子阅读什么刊物。尝试与孩子一起讨论及交流阅读的心得。
2016/06/28 18:18
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给孩子英语启蒙要注意什么？
英语的环境最重要，不要太在意说的有多少和多好。
初期，你可以通过在家中与孩子进行的英语对话给进行简单的交流。
再配上音频、儿歌等资源，逐渐地孩子会产生自己的辨音能力，孩子的语感和发音也就会有所提高的。
孩子儿童时期的语言学习真的比后期要有效得多，所以要把握这个敏感期，不要因为自己的“不会”，就放弃给孩子学习的机会。
不要太担心发音.美国是一个多元化的国家，个别的州也含有自带的口音，所以如果你的孩子发音不标准，不要让他突然停止，而是要鼓励他说完哦。过分强调发音，反而可能会让宝宝在学说英语的过程中产生抵触，再也不愿开口。
通过图片和句子组合，试着了解故事的含义...可以用字典查询重复词，不要每个单词都查...通过词汇去理解意是一种神奇的学习能力，孩子在这段阅读时光里是快乐的，他才会有兴趣阅读更多的书，通过这种方式接触和认识更多的单词。
在阅读英文的时候，一定要“读出声”。可以听和熟悉自己的声音，锻炼自己的英文表达能力，建立一种语感。可以把自己和孩子的声音录下来进行播放，在读的时候关注自己的发出的声音和感觉，这样也可以发现一些发音和语调的问题。练习的次数多了，就会更熟练和更加有自信。
不要盲目跟风，要寻找适合自己孩子的方式！孟母网儿童阅读已经建立电台，后续会逐渐更新适合孩子启蒙的英语绘本、歌曲、音频，收听就对了！
记住：和孩子一起学习”。只是把孩子交给电视、音频、绘本，那也是不行的。只有爸妈和孩子一起翻绘本，理解故事的意思，才会更有效。其实爸妈给出的一点引导，对孩子来说都有着巨大的作用。如果妈妈爸爸您自己做得很好，给孩子展现的是你也很喜欢英语，在孩子心中他会想去模仿你，觉得这门语言很有意思，并且想向你学习。
2016/06/28 17:59
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儿歌的作用与价值有哪些?
儿歌的作用真不少啊，经常哼唱儿歌有很多好处：
(一)儿歌是儿童情感教育的需要.使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
(二)儿歌是儿童启迪心智的需要.可以形象有趣地帮助儿童认识自然界，认识社会生活，开发他们的智力，启迪引发他们的思维和想象能力。
(三)儿歌是儿童训练语言的需要.儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵。反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音、正确把握概念、初步认识事物，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力。
2016/06/27 17:56
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宝宝学习儿歌有哪些好处呢？
儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
儿歌中有介绍山水草木和鸟兽虫鱼的，有描述日月星辰、四季变化的，可以启迪孩子心智！
儿歌对宝宝和语言发展大有好处。因为儿歌朗朗上口，押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。
其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。
第三，通过说儿歌，还能扩大宝宝的知识面，使宝宝学会使用形象语言，描述动物及事物特征。
2016/06/27 17:44
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阅读书本时要从封面开始点读吗？
封面是一本书的窗口，指着字点读，一字一字的读书名也是可以的，起码能让孩子习惯中文阅读，慢慢的孩子就会认识一些字，知道音和字能对应起来。
一般而言，图画书的封面取自书里面的某一幅画，而这幅画往往是这本书的精华所在。也有封面是根据图画书的内容而单独创作的。
封面上除了画之外，还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是绘本阅读时不可忽视的地方。
封面的阅读，我们至少可以进行两项有意思的阅读活动。
其一，猜测大意，产生期待。阅读心理学上有个名词叫“阅读期待”。一个读者在阅读期待的心理条件下会产生强烈的阅读效果。阅读正文之前，看看封面，有这样的阅读期待产生，极易理解这本书的主要信息，把准书的主旨。
其二，激发兴趣，乐于阅读。可以从封面就猜猜书的内容，封面上的是什么？猜猜时间、地点？即将发生什么事？图画中隐藏着什么样的惊喜，等待孩子发现的乐趣，从而使孩子们迫不及待地打开图画书进行阅读。 也有的图画书，需要将封面与封底连起来看。
2016/06/23 16:52
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0-1岁的宝宝怎么样阅读启蒙？有没有什么好建议？
美国图书馆协会(ALA)提出，0岁就应该开始阅读启蒙。这时的启蒙，重点要放在培养孩子的阅读兴趣和加强亲子关系上。基于这样一个基本观点，亲子阅读读什么、孩子最初从阅读中学会了什么并不被特别重视。但是实践的结果使越来越多的人相信，最初的阅读活动做得越多，越有可能培养出好的阅读者。
对于如何从0岁开始培养出一个好的阅读者，该协会的阅读建议是：
1、从出生开始每天给孩子读书；
2、给孩子唱歌；反复念诵儿歌童谣；
3、带孩子去图书馆，借书回家读；
4、选择有彩图的、文字简单的甚至无字书；
5、用你自己的语言有感情地朗读；
6、拿书的时候让孩子能清楚地看清画面，让孩子玩书；
7、孩子一岁以后，鼓励孩子指出书中的物体、重复书中的单词或者是谈论书中的故事；
8、对于孩子喜欢的书，要满足孩子反反复复的阅读需要；
9、用你感觉最舒服的语言去读书或者讲故事，不一定必须是英语；给孩子讲你自己家庭、种族文化等方面的故事；
10、通过和孩子玩关于单词的音、押韵的游戏帮助孩子发展音素意识，让孩子真正理解单词是由一个个小小的音组成的；
11、鼓励大孩子给小孩子读书；让孩子看到家长读书，给孩子做阅读的榜样。
……
所以，有条件的家庭，真的是应该而且可以在孩子的婴儿阶段就开始阅读的。我的经验和建议是：从婴儿时候起的“读书”，主要是感受书。日常必须要做的还是多多抱着孩子，要出门晒晒太阳，看看花儿、看看草、触摸各种质地的物品……只要孩子醒着，父母就应不停地说和唱最温柔的话语。
2016/06/23 16:44
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0～1岁的婴儿必须看书来学习说话吗？
这个世界上，没有什么必须做的事情。0～1岁的婴儿，必须要做的，就是吃奶、长大和玩！
每天，我们都要抱着这个小婴儿，除了喂他（她）吃，就是逗孩子玩，教孩子说话，叫爸爸、叫妈妈，教孩子翻身、坐起来、站起来、走起来，天气好的时候，我们带孩子出门，告诉他这是花、那是草，这是小猫、那是小狗……然后，千百次的不断的重复、重复、重复，就这样，孩子一天天长大了会坐了、会站了、会走了、会说话了、会叫爸爸妈妈了、会用表情手势姿势和语言表达自己的愿望了。
所以，不一定非得逼着孩子看书（当然能给孩子看最好），我们还可以让孩子听我们说话的声音。
这个世界上，有一种东西是我们的好帮手，它里面有小孩子喜欢的东西，有好看的和小宝宝一样的图画，有花、有草、有和小孩子非常非常像的小动物，它还有非常简短的、念起来非常好听的文字、歌谣、故事。这种东西就是图画书，就是给小小孩看的图画书。小婴儿听爸爸妈妈讲绘本，一定是这样的状态：爸爸妈妈抱着宝宝，给孩子看好看的图画，用他们最温柔的声音，念给孩子听。这样，孩子在书里面，看到了一个广大的世界，体会到读书、听书是很好玩很有趣很温馨很有爱的一件事情。
2016/06/23 16:32
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大家都是怎么过夏天的？
还记得躺在院子里，摇着蒲扇看星星，那时有蛙叫，那时有蝉声，那时有浸在井水里的西瓜，凉风习习很快就睡着了，然后被大人抱回床上！
小编记得我们家把电视、板床、吊床都搬到户外，好多人围着一边看一边讨论一边扇风，再一起吃西瓜，广告时小朋友就在床上翻滚，或假装睡觉！
玩耍的小伙伴听大人口中的鬼故事，嘿嘿，历历在目！胆小的就从指缝里看着大哥哥们捉萤火虫！
二、三十年前，没有空调，大家是这么过夏天的，http://www.mengmu.com/jiankang/huli/18103.html
银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。
古人去纳凉：“携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床”；去山林：“脱巾挂石壁，露顶洒松风”；宅在家：“尽日坐复卧，不离一室中”……
夏天的古诗词有很多，想和孩子们一起感受古人或热情，或清凉，或悠闲的夏天，
请戳这里：http://www.mengmu.com/tds/yuedu/18104.html
2016/06/22 17:01
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什么是孩子的阅读敏感期？
一般来说，孩子2岁半到5岁半期间，一般不会超过6岁,是阅读敏感期。
当孩子的阅读敏感期来临时，一般孩子会有这些表现：
1、对书充满好奇，凡是有书的地方，比如去到书店或图书馆，会热心地看个不停，一会翻看这本、一会翻看那本；
2、喜欢听故事，也会时常编故事给大人听，想象力丰富；
3、喜欢大声朗读，即使大多数时候看不懂，会自编发音上去。
这一阶段被称为孩子的“黄金阅读期”。如果父母错过了这一时期，以后想让孩子养成爱读书的习惯，难度就变大了。
除此之外，在孩子12岁左右，孩子也会进入一个“白银阅读期”，算是一个弥补的机会。如果父母继续错过了这次机会，孩子的自我阅读意识基本定型，只能听天由命了。
2016/06/22 16:49
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两个月大的宝宝舌苔发黄怎么回事
两个月的宝宝有舌苔，建议妈妈可以在宝宝每次喝完奶后，用干净的纱布缠在手指上，然后蘸点温水，给宝宝轻轻的擦舌苔。
擦的时候要注意：不能太重或强迫宝宝，以免弄破口腔造成鹅口疮等。
还可以给宝宝在喝奶后喂点温水.
舌苔黄还有可能是有点消化不良，不用过于担心。平时要多给宝宝喝一些白开水，最好是喂奶后也给宝宝喝点水，这样可以清洁口腔，而且可以促进消化，排除体内的废物和毒素。
另外喝奶的时间要有规律，要增进宝宝肠胃的适应性。
2016/05/19 09:54
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哪些绘本有同名电影？
亲，孟母网听读栏目已经在做汇总了噢~
目前这里已经有20多篇了，还在继续更新中…
如果您有知道的资源，也欢迎留言告诉我们^_^
链接戳这里=》 http://www.mengmu.com/column/544.html
2016/05/03 15:57