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3-6岁
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陈妍妈妈于2016/06/27 10:44回答了该问题
随着现在人们生活品质的提高，越来越多的家长都认为进口产品比国产的好。现在条件好了，只要是给孩子们买东西一般都会挑最好的买，最贵的买，给孩子们买进口产品，小到吃的，大到衣服生活用品。有时候真的是特别的奢侈，大人们什么都舍不得，在孩子身上可谓是下足了心血。
进口产品真的那么好么？
也许生活条件达到一定的程度的时候，大家都会觉得买进口的比国产的好，这么做是为了显示自己的能力吗？还是真的就特别认可国外的产品呢？有两种原因，一部分是因为国外以前的产品质量真的比我们国家的好，随着现在国家的发展，我们国家出现了很多伪劣产品。吃的喝的用的什么都是假的，越来越多的人吃上不放心，伤害身体，这样的情况导致了大家不敢去相信中国的产品，这确实也是比较寒心的一件事情。
国外的产品一般都比国产的贵，一盒奶咱们这里5块钱，进口的就得15块钱一盒。随着现在大人对孩子的重视，越来越多的人宁愿花大价钱也要买贵的好的给孩子。这越来越成为了一种潮流，大家都那么去做了，所以也就形成了这种趋势。
现在国家已经开始重视进口产品这块儿，因为现在很多进口产品的质量也不是特别的好。而且国家对这块也做了一些调查研究，大概有27%的进口产品都有问题，并且不合格。所以小编现在在这里要告诉大家没有什么东西是绝对的，不是所有的产品是进口的就那么好，什么东西都应该去合理的选择。这样也就不会出现很多进口产品质量纠纷问题，大家应该合理的去买产品，合理的去计划自己的生活，不要去盲目的相信进口的就是高质量的，国产的就不好，大家在购买商品的时候尽量去大型的超市去购买，也要注意看看商品包装上是否是国外标识，是否含有中文标识，现在很多不法商家抓住消费者购买进口产品这个心理特点，也在冒充很多国家生产出售很多假冒伪劣产品，大家一定在买的时候去正规的地方，增强自己的打假意识。
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如果自身有足够的教育和经济能力，独立带孩子是可以考虑的。不过要慎重、周全的考虑和设计，包括孩子的整体培养计划，自带孩子周期等等各个环节，尤其是孩子与外界、与同龄人的接触这个环节一定要安排到。
而且3岁＋的儿童认知与学习是一个庞杂的系统工程，无论是何种育儿的流派、理念，教师都需要经过严格的培训、考核以及工作中的再教育。
人类的学习方式，很大程度上也依赖通过他人获取直接经验，所以幼儿园对孩子来说，肯定是一个不错的去处。
此外，你也应该有空间和时间来安排自己的生活、休闲、以及工作和学习啊。
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我比较要开导的不是孩子，而是家长。
小时候玩的东西比较多，有一段时间爆丸特别流行。我记得当时好像一共有12个，有一个我找了两个月才买到，当时凑齐了好开心。
但是后来我妈有一个一起打麻将的朋友带她小孩来我家，我也不知道这个小孩大概几岁，应该比我小一两岁。
一开始我还很开心的把我的玩具分享给他玩，玩的蛮开心，但是他要走的时候，抱住了他妈妈的腿，说想要我这个爆丸。
我当时就觉得很莫名其妙，我的东西，已经分享给你玩了，为什么还要说出这种话，做出这种事呢？
我妈没说什么，让我自己做决定，那个小孩子的妈妈一边说着自己的小孩，一边对我说送就送了，一个玩具。
那个时候我就愣在原地，不知道该说什么，然后我爸听到动静就出来了，他说:我孩子喜欢的东西，就别硬要拿走了，你孩子要是喜欢你就带他去买。
说完就送客去了，回来之后对我说:你喜欢的东西，别人问你要的时候，你就死守着，守不住了告诉我，我就不信了，还有人能强迫我的孩子。
所以啊，也许在你眼里那是小孩的玩具，但是在孩子看来，那却是他心里需要守护的东西。 -
孟母健康于2016/06/23 17:25回答了该问题
婴儿能吹空调吗？炎夏临近，天气一天比一天热，宝宝不满周岁，能不能吹空调呢？夏天宝宝可以吹空调吗，这是很多妈咪想问的问题。
对此专家小孟建议：“可以用空调降温，只要使用规范，不会有太大问题。”
其实婴幼儿对温度非常敏感，温度稍高一些就会满头大汗，如果持续高温，那么就会因此出现中暑、痱子等问题。所以说大夏天，可以适当使用空调给宝宝降温。
健康空调宝宝怎么“吹”？
有的父母怕孩子热，盛夏时节家里时时刻刻都开着空调，这对孩子非常不利。因为汗液的排出本身就是身体的自净，通过这种方式可以排出毒素。另一方面，如果孩子整天呆在空调房中，导致毛孔收缩，排汗减少也会让孩子的汗腺发育不良，将来很难适应自然环境的变化。
1、何时使用空调？
由于宝宝身体机能对温度的调节和适应能力都较差，因此过高的温度就会使宝宝身体出现不适。如因为太热而精神差、睡不安稳，肠胃功能出现紊乱，甚至一些小婴儿还会出现脱水热的现象，因此当外界气温高于35℃或室内的温度超过28℃～30℃时，就有必要为宝宝启用空调降温了。
2、如何进行温度控制？
如果宝宝处于活动或清醒状态，室温在26℃～27℃是最让宝宝感到舒适的。同时妈妈还要注意室内外温差的变化，不要让这种温差太大，如果宝宝经常进出室内，那么空调设定温度不宜低于25℃，否则容易感冒。
如果宝宝处于睡眠状态，那么就应将室温控制在27℃～28℃度左右，而且温度应该慢慢往下调，如设定28℃时如果宝宝还是出汗，则可以下调到27℃，直到找到一个宝宝舒适的温度，并记得为宝宝用毛巾或小被盖住腹部，以宝宝不出汗为最好。
3、开空调前的准备工作
妈妈应先将房间彻底通风，然后再关上门窗或将门窗留有一道小缝。如果是新装修的房间，室内有气味，最好不要长时间使用空调，要定时开窗通风，避免长时间在密闭的房间内造成甲醛等气体吸入过多，影响身体健康。
4、何时关闭？
由于宝宝体温调节中枢和汗腺都未发育成熟，对内外温差的调节能力还不是很健全，因此就需要一个逐步适应的过程。在宝宝醒来一个小时前关掉空调，可以让室内的温度逐渐与室外的温度一致，等宝宝起床时室内外的温度差异已经不大。
夏天空调怎么吹，宝宝才不会生病？
夏天是空调大显神威的时候，但同时妈妈们也在担心，宝宝吹多了很容易感冒发烧。所以这里我给大家准备一份夏天空调使用手册，只要照着做，宝宝想生病都难。
1.有汗不吹空调
虽然是夏天很热，但是也要经常带宝宝出去运动运动。宝宝外出活动必然是一头汗，回家后一定要先擦掉身上的汗水，并且换上干爽的衣服后再开空调。
2.温差不宜过大
注意空调的温度不能打的太低，一般维持在24-26摄氏度，室内外温差也不要太高，气温高时保持在6-7℃，气温低时不可超过3-5℃。除此以外，空调风速也不要开太大，他可不是电风扇。
3.不要直吹宝宝
在使用空调的时候，一定要注意空调的出风口，不要直接对着宝宝吹。这是因为直接对着宝宝吹，会导致他血管收缩、体温下降，引起各种疾病。其实最好的方法就是打开房门，用客厅的空调降低室温。
4.定时开窗通风
为了保持室内温度，窗户需要关闭，时间久了室内空气非常污浊。所以即便使用空调，也要定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
5.要注意补水
开空调的副作用就是空气会变得非常干燥，所以针对这种情况，妈妈们要及时给宝宝补水，比如多吃水果蔬菜、喝温开水等等。除此以外，妈妈们也可以使用加湿器提高室内湿度。
6.不要频繁出入
开了空调之后，房间内外会有不小的温差，这个时候最好不要让宝宝频繁出入房间，否则他就可能因为温差而出现消化不良、感冒等问题。
7.及时关闭空调
一般等到夜里，室外温度会逐渐降低，外面的风也会比较凉爽，所以此时妈妈们就要及时关闭空调，打开窗户，不仅省电还可以防病。
8.一定要定期清洁
空调的过滤网、冷却盘和散热片上，经常会附着很多脏东西和细菌，如果没有及时清洁，那么宝宝就可能因此生病。清洗起来也比较方便，只要买专业的空调消毒剂按照说明书操作即可。
9.穿着长袖长裤
宝宝长时间待在空调房里会感觉有点冷，所以最好给他穿上纯棉的长袖长裤，必要的时候加一件衣服并且穿上袜子。
10.多去户外走走
不要总是把宝宝关在空调房里，夏天早晚还比较凉爽，所以不如趁着这个时间带他到外面转转，呼吸新鲜空气，增强免疫力。
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夏季到了，不少宝宝总是习惯性的自己光脚丫，这是不好的一个习惯，下面，就让我们一起看看小孟分享给大家的，夏季让宝宝光脚丫的危害吧。
宝宝光脚容易形成脚伤
随着宝宝月龄增大，活动范围等也多了很多，当他高兴的时候，就会手舞足蹈，当他不高兴的时候，还会蹬脚哭闹，不停的活动会给宝宝增加皮肤和脚趾损伤的机会。有的宝宝甚至因为光脚丫都把足跟的皮肤磨破了。
小宝宝的皮肤细致幼嫩，从小没有养成穿袜子的习惯，光着脚丫到处乱跑容易使皮肤粗糙磨损，所以还是给宝宝准备一双袜子吧。
宝宝光脚穿鞋脚部易受损
如今市面上的小儿皮凉鞋或人造革凉鞋花样百出，几乎都是成人凉鞋的“缩小版”，很受妈妈欢迎。但有的儿童凉鞋因为材质和制作工艺过程中，会受到有害化学物质污染，直接接触到宝宝细嫩的皮肤，就会磨损宝宝的双脚，粗糙的皮肤还有可以形成脚垫，好好的一对小腿就不美观了。
宝宝光脚容易着凉
对于还不会走路的宝宝来说，体温调节功能还没发育成熟，产生的热量较小，散热能力较大，如果在开着空调的室内光脚丫，或者在起见阴天的室外光脚丫，都会容易导致宝宝的足部受凉，而足部是于脾胃相通的，血液循环中，容易把“凉”带到脾胃，宝宝也就着凉了。建议夏天室内空调温度最好保持在26-28摄氏度，外出散步时，给宝宝穿上袜子和鞋子。
宝宝光脚易得肠胃病
小宝宝因为免疫系统等方面尚未完善，尤其在夏日细菌容易滋生的季节，如果宝宝再光脚丫，无形中就增加了皮肤与外界接触的机会，灰尘或者污渍容易透过皮肤进入宝宝体内，增加感染的机会，宝宝夏天经常拉肚子也就这么形成了。
夏季让宝宝光脚丫的危害，我们一起看看上面的分享，一起保护宝宝的脚丫吧。
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很多妈妈们有强迫症！看到娃耳朵里有耳屎，就要动手弄一弄！这里中招的妈妈有吗？
各位家长们首先要明白：耳屎会自动排出，一般而言，孩子的耳屎不必人工清除，它会在孩子说话、吃饭、打呵欠时，随着下颌运动，借助皮肤上汗毛的推动作用，自动被排出。
耳屎对孩子有益处：
好处一：耳屎能清洁耳道
孩子的耳屎中含“耵聍”，它可粘附进入外耳道的灰尘，以及局部皮肤代谢产生的脱落细胞，起到清洁耳道的作用。
好处二：耳屎能杀菌
耵聍味苦、油质，能驱逐飞入耳内的小虫，捕获入侵的细菌。而且耳屎富含脂肪酸，在耳道皮肤表面形成一层酸膜，使外耳道处于酸性环境，具有轻度的杀菌作用。
好处三：耳屎能保护耳膜
幼儿教育专家提醒你，儿童的鼓膜比蝉翼还要薄，非常娇嫩，一旦遇上猛烈声波直冲耳道，会损害到鼓膜，甚至造成破裂导致失聪。而耳屎能保护鼓膜，起屏障作用。
特别需要注意：经常给孩子掏耳朵危害大：
危害一：经常给孩子掏耳朵，除了让孩子少了耳屎对耳朵的有效保护，容易受细菌、噪音的侵袭外，还会导致损伤孩子外耳道娇嫩的皮肤，掏耳朵时如果耳屎坚硬或比较多，容易把皮肤划伤，细菌便会趁机进入伤口引发感染。或因来回搔刮，把细菌挤入毛囊、皮脂腺管，引发炎症、流水，严重者发生外耳道疖肿。
危害二：容易刺伤孩子鼓膜如果掏耳朵不小心，还有刺伤鼓膜的危险。在给小儿掏耳朵时，如果小儿突然挣扎或刺激外耳道出现咳嗽反射，这种意外就更难免。
肯定有家长会疑惑，那孩子耳朵都塞满了！还不挖吗？
那肯定要弄的，但也是有方法的：可以使用棉签帮助小朋友轻轻的弄一弄！毕竟小朋友还没有发育成熟，一切都在成长中的。
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蹲下来，不只是指在生理的高度上尽量地和孩子保持相同的高度，而更重要的是指在心理上的高度要平等，是以平等的态度和眼光，用认真而亲切的态度，把孩子看成一个需要尊重的独立的人。因为只有在心理上父母不再居高临下，与孩子完全处于平等时，孩子才会把他的真实想法告诉你。这就是孩子为什么喜欢把心里话对自己的朋友说，却不愿与父母说的原因。
蹲下来，这一步很关键，因为不管孩子的想法对还是不对、有无道理，只有从生理上和心理上都能蹲下来和孩子说话，父母和孩子之间才能更好地沟通，才能建立更亲密的亲子关系，只有在了解了孩子的真实想法之后，才可能有的放矢地教育孩子。
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男生爱喝可乐因为可乐最销魂的地方有几处：
一是打开盖子，第一口可乐将喝未喝之时，那种渴望此为喝之前最销魂之处。
二是第一口可乐裹挟着细密的气泡冲入口腔，二氧化碳气泡刺激舌苔，此为销魂。
三是第一口可乐通过咽喉，带来的酥麻感，此为销魂。
四是可乐下肚后的一个饱嗝，排出浊热之气，此为销魂。
一瓶可乐，销魂之处仅四处尔，所余大半瓶可乐，私以为如鸡肋尔，固古人云：最是那第一口的销魂~
当然，其他的碳酸饮料也能达到这样的效果，但是可乐传奇的出身--感冒药水，神秘的配方，军用物资的背景，带来了感官和心理的双重刺激。
经常喝可乐对人体真的有害处
1，可乐含有咖啡因，长喝上瘾。
2，可乐含有碳酸，喝多了对身体不好。
3，没有什么蛋白质等，缺乏营养。
4，长喝会发胖，因为他含有糖。
5, 此外，还有以可乐为代表的碳酸饮料刚开始面世时，因其口感好，产生的气体能把胃里的热量带出来，给人舒适和兴奋的感觉。喝习惯后，人们就会对碳酸饮料产生一定的依赖性。实际上，碳酸饮料没有任何营养价值。
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孟母网儿童阅读于2016/06/23 16:52回答了该问题
封面是一本书的窗口，指着字点读，一字一字的读书名也是可以的，起码能让孩子习惯中文阅读，慢慢的孩子就会认识一些字，知道音和字能对应起来。
一般而言，图画书的封面取自书里面的某一幅画，而这幅画往往是这本书的精华所在。也有封面是根据图画书的内容而单独创作的。
封面上除了画之外，还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是绘本阅读时不可忽视的地方。
封面的阅读，我们至少可以进行两项有意思的阅读活动。
其一，猜测大意，产生期待。阅读心理学上有个名词叫“阅读期待”。一个读者在阅读期待的心理条件下会产生强烈的阅读效果。阅读正文之前，看看封面，有这样的阅读期待产生，极易理解这本书的主要信息，把准书的主旨。
其二，激发兴趣，乐于阅读。可以从封面就猜猜书的内容，封面上的是什么？猜猜时间、地点？即将发生什么事？图画中隐藏着什么样的惊喜，等待孩子发现的乐趣，从而使孩子们迫不及待地打开图画书进行阅读。 也有的图画书，需要将封面与封底连起来看。
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小孩养宠物会有很多的好处，
1、宠物能给家庭带来欢乐
尽管宠物给人健康以威胁，但人们还是喜欢养，小孩子也愿意接近，主要是因为动物可以改善人的情绪，带给人们欢乐。育儿专家认为，作为孩子的伙伴，宠物确实有助于孩子培养爱心、学会沟通、增强责任感。
2、宠物是孩子的好伙伴
儿童常常把宠物当作好伙伴，特别是现在的独生子女家庭，孩子会经常与小动物说话，就像他们常与动物玩具交流一样，宠物是孩子秘密的接收者和分享对象。孩子与宠物一起分享内心的情感，这在很大程度上也弥补了平日孩子与父母缺少沟通的遗憾。
3、宠物可以让小儿学会尊重生命
宠物提供了让孩子接触自然的机会，不自觉中孩子上了一堂生动的教育课，了解到一个生物是如何成长、繁衍的。在这个过程中，孩子也学会了如何尊重其它生物，体会到动物也和人类一样，也有喜怒哀乐，也会害怕孤独，也需要别人的关心，当孩子对动物有这样的心理的时候，那么他们看到街上的野狗或流浪的小动物，也会产生莫大的同情与关爱，而不容易出现粗鲁地对待和虐待小动物的行为。
4、宠物能够培养小孩责任感
养小动物之前，爸爸妈妈必须让孩子明白，养宠物是个长期的工作，不像其他玩具一样，想玩就玩，不想玩就可以丢弃，一旦决定要养宠物，就得把它当成是家里的一分子，必须永远爱护它。
另外宠物也不一定非得是小猫小狗，还可以是乌龟金鱼这样的动物，这样就不用担心给小朋友的身体健康造成影响了。
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我是从来不喜欢给孩子们死硬地拉个书单的。因为读书是件很个性的事，老师拉出个书单，潜台词就好像在说：这些书在所有书当中是更重要的。－－这根本不合理，好书的标准不是它的经典程度，而是它是否真真正正触动了阅读者的心。
对于我推荐的书目，有“四不原则”：不限经典名著，不碰中考范围，不必全部阅读，不分排名先后。我承认，读书要多读经典名著，但局限于此一定也是种病，就像对所谓权威的迷恋追随。最最重要的是，要读书，多读书，读好书。读书不应算一种爱好，更应是现代文明人必不可少的生活内容。
综合以上，我向您推荐30本适合您孩纸都得书。
1《小王子》圣·埃克苏贝里（法国）＆《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔（英国）
2、《荆棘鸟》 科琳·麦卡洛（澳大利亚）
3、《苏菲的世界》 乔斯坦·贾德（挪威）
4、《荒野的呼唤》 杰克·伦敦（美国）
5、《基督山伯爵》 大仲马（法国）
6、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子（日本）
7、《堂吉诃德》 塞万提斯（西班牙）
8、《哈利波特》 J.K.罗琳（英国）
9、《追风筝的人》 卡勒德·胡赛尼（美籍阿富汗人）
10、《呼啸山庄》 艾米莉·勃朗特（英国）
11、《阿信》 桥田寿贺子（日本）
12、《达芬奇密码》丹·布朗（美国）
13、《三体》 刘慈欣
14、《藏地密码》 何马
15、《穆斯林的葬礼》 霍达
16、《悟空传》 今何在
17、《明朝那些事儿》 当年明月
18、《大秦帝国》 孙皓晖
19、《三国演义》 罗贯中（明）
20、《历史是个什么玩意儿》 袁腾飞
21、《杰出青少年的七个习惯》 肖恩·柯维（美国）
22、《如何掌控自己的时间和生活》 阿兰·拉金（美国）
23、《牛奶可乐经济学》 罗伯特·弗兰克（美国）
（以下为作者部分）
24、金庸（天龙八部/笑傲江湖/射雕英雄传/神雕侠侣/白马啸西风）
25、余华（活着/许三观卖血记）
26、刘墉（萤窗小语/创造自己/肯定自己/人生的真相/我不是教你诈/你不可不知的人性）
27、三毛（撒哈拉的故事/雨季不再来/梦里花落知多少/哭泣的骆驼/稻草人手记）
28、余秋雨（文化苦旅/山居岁月/借我一生/千年一叹）
29、赫连勃勃大王（隐蔽的历史/历史的人性/华丽血时代/帝国的正午/刀锋上的文明）
30、安意如（人生若只如初见/当时只道是寻常/思无邪）
附：培养终生阅读习惯的12种方法
1.定时
每天至少抽出5-10分钟雷打不动的读书时间，这是无论每天发生什么事情都不会受到影响的时间。例如，养成在早餐或午餐时间阅读的习惯，如果你每次坐在马桶上时间读书，在睡觉之前读书，那么你就拥有每天四次，每次10分钟也就视每天四十分钟的阅读时间。这是一个良好的开端，它有助于养成良好的每日读书习惯。
2.随身携带书籍
不论到那里，都带上本书，每天出门，都检查一遍，是否带了如下物品，驾照，钥匙，书。最少要携带这些东西，书在车里陪伴你，带到办公室，约会中，以及其他地方。例如看电影时，如果你需要花时间等待，就带上你的书，阅读吧，那是打发你的时间的好方法。
3.找个安静的地方
在你家，找个放着一张舒适的椅子的角落（不要躺下，除非你要睡觉），拿本好书倚在椅子上，不受任何干扰。为避免分心，应该远离电视，音乐，电脑，喧闹的家人，室友。如果没有这样的地方，那就创造一个吧。
4.减少看电视上网时间
如果你真想多读书，就要减少耗在看电视，上网方面的时间，这对很多人来说会比较困难。但是，你在电视网络上所省下的每一分钟，都能用在读书上，这会带来好几小时读书的时间。
5.读给你的孩子听
如果你有孩子，你必须读给他们听，在他们的儿童时代就培养其读书，是确保他们长大后拥有读书习惯的最佳时机，同时也会帮助他们在一生中获得成功。找一些适合儿童的好书，读给他们听，同时，你也在帮助自己养成读书的习惯，而且还跟自己的孩子一起度过了美好的时光。
6.作记录
与读书列表类似，此记录不应该只写下你所读的书的书名和作者，如果可能的话还应该写下读书的起止日期。更好的做法是在其后写下你对此书的感想，几个月之后，再返回来看记录，回顾自己的阅读经历，真是一种绝佳体验。
7.光顾二手书店
我最喜欢去的地方是逛打折书店，卖掉旧书，同时在那里淘到许多旧书，得到一个极低的折扣。我通常会花在仅仅几个美元的价格，买到一打或更多的书，所以我虽然读了不少的书，但是买书却不会让我花费太多。
8.安排一个图书馆日
当然了，比旧书还要便宜的地方是图书馆，把它当成每周的活动吧。
9.阅读有趣的和耐读的书
找那些能够吸引你并让你持续阅读的书，即使不是文学名著，它们也让你充满阅读欲望——这就是阅读的目标。
10.舒服一点
在最惬意的时间阅读，喝点好茶和好咖啡，或者以其他方式款待自己，找一把舒适的椅子，配上个好垫子。在日出或日落视阅读，或者在海边阅读。
11.建立读书博客
形成阅读习惯的最好方法之一是建立博客。如果没有，就建立一个。它是免费的让你的家人去浏览你的博客，给你提出阅读建议，发表评论，或者会让你对自己的阅读目标负责。
12.设置一个远大的目标
告诉自己今年要读50本(或者类似数量)，然后完成任务。但是请确认，你仍然是在享受读书过程，而不是苦苦挣扎。
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虽然孩子的成长当家长的都想去特殊照顾。但是这种风气就社会上来说还是不能助长的。不过归根结底，这种风气还是要从根源抓起，幼儿园应该对老师们做好管理。
当家长的都想老师们可以给自己的孩子特殊照顾，也会有少数的家长去给老师送礼来求得心里安慰。真的，这个真的没有必要。孩子在幼儿园的成长应该是一个快乐的氛围，当老师的责任是去开拓孩子的擅长领域。对于收礼这种行为，本身就是一个不正当的行为，希望以后家长们能有所改变，也希望幼儿园的老师们也可以正视自己的态度。
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个人觉得不能兼得，如果工作强度确实很高，那么可以考虑请老人或者阿姨来照顾宝宝。
如果工作强度高，又不能在经济和时间上得到相应的弥补，还让宝宝缺失了妈妈的爱，那真的得不偿失。
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还记得躺在院子里，摇着蒲扇看星星，那时有蛙叫，那时有蝉声，那时有浸在井水里的西瓜，凉风习习很快就睡着了，然后被大人抱回床上！
小编记得我们家把电视、板床、吊床都搬到户外，好多人围着一边看一边讨论一边扇风，再一起吃西瓜，广告时小朋友就在床上翻滚，或假装睡觉！
玩耍的小伙伴听大人口中的鬼故事，嘿嘿，历历在目！胆小的就从指缝里看着大哥哥们捉萤火虫！
二、三十年前，没有空调，大家是这么过夏天的，http://www.mengmu.com/jiankang/huli/18103.html
银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。
古人去纳凉：“携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床”；去山林：“脱巾挂石壁，露顶洒松风”；宅在家：“尽日坐复卧，不离一室中”……
夏天的古诗词有很多，想和孩子们一起感受古人或热情，或清凉，或悠闲的夏天，
请戳这里：http://www.mengmu.com/tds/yuedu/18104.html
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一般来说，孩子2岁半到5岁半期间，一般不会超过6岁,是阅读敏感期。
当孩子的阅读敏感期来临时，一般孩子会有这些表现：
1、对书充满好奇，凡是有书的地方，比如去到书店或图书馆，会热心地看个不停，一会翻看这本、一会翻看那本；
2、喜欢听故事，也会时常编故事给大人听，想象力丰富；
3、喜欢大声朗读，即使大多数时候看不懂，会自编发音上去。
这一阶段被称为孩子的“黄金阅读期”。如果父母错过了这一时期，以后想让孩子养成爱读书的习惯，难度就变大了。
除此之外，在孩子12岁左右，孩子也会进入一个“白银阅读期”，算是一个弥补的机会。如果父母继续错过了这次机会，孩子的自我阅读意识基本定型，只能听天由命了。
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孟母网家庭教育于2016/06/21 11:08回答了该问题
写反字是很多低年级孩子的“通病”。这不能说明孩子智力低下，也不能单一地认为他写字不够认真仔细，而是体现出他对于图形和字符空间位置的辨别能力不够强。换句话说，他的视知觉能力较弱，或是左右不分，或是垂直感和空间感不强。当然，这些都不是疾病，而是孩子生理发育尚且不成熟的体现。
视知觉能力较弱的孩子在做大量作业或抄写时，由于视觉分辨能力不佳，就很容易写反字。而且，很多低年级的孩子对于数字和汉字的学习是陌生的，那些看似简单的符号和数字，在这些初学者眼里，是难以分辨和记忆的。而汉字又是由很多部分组成的，结构多样，笔画繁多，这种问题都会困扰着视知觉能力较差的孩子，稍微有疏忽就会在抄写中出现错误。所以，低年级的孩子写反字是很正常的现象。
1.通过游戏提升孩子的视知觉能力
孩子视知觉能力的提升完全可以借助游戏完成，比如，多让孩子玩七巧板拼图，提升他对形状的分辨能力；也可以让孩子做大量的迷宫练习，或鼓励他自己动手制作迷宫，这样可以训练他的视觉浏览和视觉追踪能力；也可以让他多用涂鸦的方式做绘画练习，以提升他的手眼协调能力。
通过这些简单的游戏，孩子的视觉记忆和辨别能力就会有所增强，表现在作业中，就是写反字的现象减少。
2.为孩子准备一个小黑板
针对孩子写反字的问题，我们可以在家给他准备一个小黑板，并让他在黑板上写大字，一边写一边读，比如，一边写“3”，一边读出声音，一次性多写几个。这种练习做多了，孩子自然就不会把3的开口方向写反了，因为他习惯了用正确的方式写“3”。
另外，如果孩子写作业的时候常出错，我们要做的就是提醒他，并告诉他什么是正确的。比如，他把b写成了d，那我们就说：“b应该这样写（示范一个正确的），圆圈在右边。”多提醒几次，孩子渐渐就不会出错了。所以，我们要用耐心等待低年级的孩子成长。
很多一年级的孩子刚开始学着写字，所以出现写反字等问题是很正常的。孩子写反字往往是因为生理机能发育不成熟，只要经过多次训练和提醒，他就能有所改观。
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人类有些生存的本能根深蒂固，可能进化到现在，表现的不是那么明显了，可绝对还存在。很多动物的幼崽在幼生期就会排挤一窝生的其他兄弟姐妹，竞争性强的甚至会杀死。
人类虽然不至于此，可也有很强的竞争意识，尤其是对还没有怎么接受过人类文明教导的小孩来说更是如此，比如抢玩具，这是在若干年生存压迫下形成的本能。
小孩天性大于人性，这种事情不用惊讶，但是给很多家长提了个醒，不要忽视了这个时候给孩子输入正确的三观。家庭是孩子的第一个学校。
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当成年人为了生计，小心翼翼地遵守社会“潜规则”的同时，孩子们也向自己的小圈引进了成年人的“游戏规则”，这令孩子们变得圆滑起来。本应天真烂漫的孩子，突然变得中规中矩，老成稳重，有的甚至已经熟知成人世界的复杂与功利。家有“小大人”是喜是忧？采访中，记者听到了两种截然相反的声音。
有些父母认为“小大人”更易融入社会。“早熟的孩子更懂事，他们了解大人的艰辛，更珍惜自己学习的机会。”对于“小大人”现象，在武汉一外企上班的陈女士持肯定态度。她说世界很现实，过于幼稚，容易吃亏上当。孩子“早熟”一些，对他们将来走上社会是有益的，“这样的孩子更容易融入社会”。
也有一些父母认为“小大人”令孩子失去太多，“孩子就该有个孩子样。”家有“小大人”，会让孩子失去童趣，父母也丧失了乐趣。“每个家长都希望自己的孩子稳重懂事，但如果以牺牲孩子的童心童趣为代价是得不偿失的。”孩子就应该童言无忌，该笑要笑，该哭要哭，孩子本来就应该是天真烂漫，甚至是傻乎乎的。”
有研究表明，孩子说大人话，不一定是好事，小孩语言早熟会降低儿童智商。过早进入成人世界的孩子，并不表明他们心智已经成熟，相反他们的成长限于模仿，缺乏对自我的认识，等真正到了成人年龄，反而往往不会独立思考和应对生活。
是谁造就了“小大人”
家长为孩子“量身定做”
“多和班主任搞好关系，对将来“小升初’有好处。”这是许多小学生家长对孩子的要求。现在，不少学生演讲、竞赛中都需要考查综合能力，为了取得好成绩，一些老师和家长对孩子“量体裁衣”，强化训练。在这种“量身定做”中尝到“甜头”的孩子，很容易把打着成人印记的表达方式“学到家”。越来越多的孩子会“察颜观色”，根源恰恰在于成年人日常生活中急功近利的心态和表现。
现在的家长只是一味地问孩子书看到哪了，考得怎么，只关心学习，时间一长，孩子的潜意识里就会认为，父母对我最感兴趣的话题就是学习，我只要说学习的事，父母就感兴趣。时间一长他们就学会了揣摩父母心思，学会了迎合。
外界因素刺激影响：一些学校孩子的家庭物质条件较好，父母大多事业有成，孩子从小接触大人之间的社会行为较多。另外，电视、电影、广告、网络都会对孩子形成强大的冲击力，无形中对孩子们的成长产生不利的影响。此外，现在的独生子女越来越多，孩子之间交流的时间非常少，接触的群体都是大人，造成了他们在人际交往上的缺失。孩子们好奇心极强，而成人世界往往对年幼的儿童最具吸引力，不知不觉地他们就会效仿。
当然，也有些孩子生活在不如意的家庭中，如父母经常发生争吵、家庭贫困等，这样的家庭走出的孩子不得不压抑天性，在压抑过程中，他们渐渐变成了“小大人”。
家长如何引导“小大人”
建议一：区分对待“模仿秀”
孩子的成人化，有些是无伤大雅的，有些则是令人担忧的。比如，现在孩子都爱唱周杰伦的歌，孩子唱来朗朗上口，歌词引用古典诗词，并无不妥。
古时候孩子就要背诵《诗经》，风雅颂里有许多涉及到爱情的诗篇。只要它们宣扬的是健康的爱情观，哪怕带有成年人的色彩，孩子接触到了也不可怕。小孩子唱一些健康的流行歌曲，并不会把小孩带坏。
现在，孩子有时也会用一些大人的词汇。管姐姐们叫“美女”，管哥哥们叫“帅哥”。电视里、大街上的人讲话都用这些词汇，小孩子模仿能力强，社会上流行什么，他们马上就学会什么。学唱歌、讲流行词汇，都不过是表面上的模仿大人，问题不大。电视里有些童星，不仅说话用的词语跟大人一模一样，而且他们的语气、语调也在模仿成年人。更可怕的是他们说话的内容也很成人化，一句话“不仅……而且……但是……”一板一眼，少年老成。“这种‘小大人’失去了孩子独有的想象力和创造力，刻意去模仿大人的思维方式，这才是令人担忧的。”
建议二：鼓励孩子与同龄人玩耍
“什么样的季节开什么样的花，什么样的孩子说什么样的话。”儿童过早“成人化”，这一现象分开来看更恰当。现在的孩子虽然身体发育比较早，但个性上其实是晚熟的。他们的审美观、语言表达能力、自我意识都成熟得很早，但是抗挫折能力、个性的发展并不成熟。这经常会造成他们更注重表面的东西，更容易产生拜金、追求物质享受等行为。
当然，孩子的行为大多数是一次性的，还没有形成行为习惯。大人不必大惊小怪地制止，但也不能觉得他们说大人话就认为孩子聪明，夸奖他们，这样反而会助长“小大人”继续说成人话。对于有些不适合小孩说的话，应先不予理睬并淡化。孩子觉得引不起别人注意就会慢慢地不再说了。
建议：首先，家长要关心孩子心灵的成长，要知道孩子想些什么，真正需要什么，要知道他（她）今天为什么不高兴，为什么生气。其次，父母要多和孩子在一起共享欢乐时光。家长不管多忙，都要拿出时间与孩子在一起玩耍，哪怕是下下棋，听孩子说说学校里班级里的事情，家长要学会倾听。另外，家长要为孩子创造有伴交往的环境，还孩子一个烂漫无邪的纯真氛围。试想，与TA玩的孩子都是天真活泼的，受这些孩子的影响，TA自己也会被感染和同化。
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先要想法安抚好孩子，转移注意力，告诉她只是意外，不要害怕，让她从事件影像中走出类，多给孩子些拥抱，让她找到安全感，等情况好些，可告诉她要注意人身安全、交通安全等常识。
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1、可怜的孩子为家长们背了这么大个黑锅！！孩子是到迪士尼才这样的吗？平时难道有到洗手间的习惯到迪士尼就一下没有了么？显然不可能。那平时不立规矩到需要规矩的时候孩子怎么可能会有呢？平时立规矩的责任在孩子还是在家长？当然是家长对么？！——平时的该立的规矩是要有的。原因很简单，标准也很简单——有些行为如果家长在外面、在别人家是不允许孩子做，那在家里就也不可以做。
2、这个现象不是迪士尼专有的，只是这个时候比较容易引起炒作。
3、各个地方的设施是否足够人性化、是否充分考虑人多、排队不适合孩子的问题？
所有的问题都不是一个角度，一个维度。能从多角度考虑问题，人容易通达。孩子们该立的规矩还是要立起来的，这样他会觉得更安全，标准也更一致，不容易混淆。
立了规矩孩子觉得更安全怎么讲？孩子没人管不是更开心么？非也！规矩就像孩子做事情的边缘，在没有边缘的时候孩子就会不停地尝试，尝试这个边缘在哪里，其实心理是不安全的，不知道什么时候会到变。从一开始以最清晰的方式把这个边缘告诉孩子，孩子就会很高兴地尽情在这个边缘里玩耍，不必再反复的去试边，对么？安全感自然是更强的。